UQOÉval

44 Rue J.-B.-GODIN · Scotstown

Valeur estimée

402 300 $

Unifamiliale · 3 548 $/m² · 113,4 m² · terrain 101 162,3 m²

Intervalle de confiance (P10-P90)

ESTIMATION 402 300 $
P10 184 700 $P90 440 400 $
Rapport PDFFormat professionnel (banque)

Plateforme à vocation pédagogique, universitaire et expérimentale — cette estimation statistique ne constitue pas une évaluation immobilière professionnelle certifiée (OEAQ).

01Registre officiel

Portrait de la propriété

Bâtiment

Aire d'étages

113,4 m²

Étages × logements

1 × 1

Genre

De plain-pied

Lien physique

Détaché

Terrain — à l'échelle

84,9 m1 192 mRUE

Superficie

101 162,3 m²

Frontage

84,9 m

CUBF

1000

Usage

Logement

Valeur au rôle 2026 — composition

378 400 $

39 %
61 %
Terrain 148 700 $Bâtiment 229 700 $

Rôle antérieur 247 800 $ +52.7 %

Cond. marché au

2023-07-01

Matricule

444327685900000000

Toutes les données du registre (brutes)

Année construction

Locaux non résid.

Chambres locatives

Unité de voisinage

54738

Arrondissement

Adresses sur l'unité

1

Valeur terrain

148 700 $

Valeur bâtiment

229 700 $

Rôle antérieur

247 800 $

ID provincial

41080444327685900000000

02Transparence

Comment cette valeur est calculée

Modèle hédonique (LightGBM, 690 000 ventes QC)

526 300 $

poids du modèle : 65 %

Comparables ajustés (médiane pondérée)

172 000 $

poids des comparables : 35 % · 7 comps · ±54.6 %

03Contexte de marché

Le marché autour de cette propriété

Indice de marché — Unifamiliale (base 100 en 2021)

12 mois +5.3 %2021 +75 %

100175202120222023202420252026175

Indice utilisé pour l'ajustement « marché » des comparables — même donnée, même calcul.

Ventes réelles — rayon 5 km · 12 mois

Ventes

9

Prix médian

225 000 $

$/m² médian

1 578

Cette propriété : +79 % vs médiane du secteur

Position dans Scotstown

P94

Vaut plus que 94 % des 384 propriétés estimées de la municipalité.

042021 → 2026

Valeur estimée par année

2021216 400 $
2022387 300 $+79 %
2023345 200 $-11 %
2024351 600 $+2 %
2025527 500 $+50 %
2026526 300 $-0 %
057 ventes réelles

Comparables utilisés

1 km2,5 km5 kmN1 km1234567◆ PLAN DES COMPARABLES7 ventes · azimut + distance réels
#VentePrix ajusté
1

117, rue Albert, Scotstown

2025-08-05 · 793 m · Vendu 159 900 $ (1 390 $/m²)

115 m² · constr. 1920

Ajust. marché +13 204 $ · Ajust. superficie −1 112 $ · Ajust. âge +0 $

171 992 $

Poids 57 %

2

28, rue Gordon, Scotstown

2026-07-03 · 1.0 km · Vendu 250 000 $ (1 987 $/m²)

125,8 m² · constr. 1947

Ajust. marché +0 $ · Ajust. superficie −12 321 $ · Ajust. âge +0 $

237 679 $

Poids 51 %

3

71, Albert, Scotstown

2024-12-13 · 667 m · Vendu 70 000 $ (523 $/m²)

133,9 m² · constr. 1955

Ajust. marché +13 427 $ · Ajust. superficie −5 358 $ · Ajust. âge +0 $

78 068 $

Poids 23 %

4

90, Rue Argyle, Scotstown

2024-07-08 · 1.1 km · Vendu 319 000 $ (3 146 $/m²)

101,4 m² · constr. 1999

Ajust. marché +52 501 $ · Ajust. superficie +18 876 $ · Ajust. âge +0 $

390 377 $

Poids 16 %

5

71, Albert, Scotstown

2024-06-26 · 667 m · Vendu 60 000 $ (448 $/m²)

133,9 m² · constr. 1955

Ajust. marché +11 146 $ · Ajust. superficie −4 593 $ · Ajust. âge +0 $

66 553 $

Poids 15 %

6

537, route 214 Est, Hampden

2025-10-10 · 3.9 km · Vendu 125 000 $ (1 374 $/m²)

91 m² · constr. 1979

Ajust. marché +11 583 $ · Ajust. superficie +15 385 $ · Ajust. âge +0 $

151 967 $

Poids 0 %

7

226, chemin Roy, Lingwick

2025-06-06 · 4.0 km · Vendu 310 000 $ (2 381 $/m²)

130,2 m² · constr. 2013

Ajust. marché +25 599 $ · Ajust. superficie −20 000 $ · Ajust. âge +0 $

315 599 $

Poids 0 %

06 — Aller plus loin

Poursuivre l'apprentissage

La méthodologie complète — données, fusion spatiale, modèle hédonique, validation IAAO, méthodes d'évaluation — est publiée intégralement. Éva, l'assistante pédagogique, peut aussi expliquer chaque chiffre de cette page.

UQO Éval

Laboratoire pédagogique d'évaluation immobilière. Estimations bâties sur les rôles d'évaluation foncière du Québec (MAMH, données ouvertes) et 745 119 transactions réelles. Modèle hédonique + comparables ajustés, calcul montré en entier — à des fins pédagogiques, universitaires et expérimentales.